很多人到最后一刻都难以明悟，其实文科的能量超越一切。

道生一，一生二，二生三，三生万物，日用而不知！

这其中隐含的5层境界，其实映射的正是我们每个人的当下，能参悟者，其精神境界思维，方可称之为善用文科思维之流。

精神文明的救赎

突破自身的边界

这些不自觉的边界，志向的边界，能耐的边界，胸怀的边界等等，在成长的路上，在环境的经历上，逐渐扩大了，而且，这些看不到的，无形的边界，恰恰正是提供我们以后让自己能夠感动自己的必要支撑。

我们的边界在哪，有形的边界易得，无形的边界难寻，但如果无形的边界作用大于有形的边界作用，那么我们该如何找到自己的无形边界，学识的边界，精神的边界，魂魄的边界，各种的无形边界，以及如何扩大这些无形的边界。
求有形的边界，得到有形的边界，求无形的边界，得到无形的边界。我们在汲汲营取有形边界之余，可以开始分一点力量探索无形的边界。种下这个种子，会逐渐得到自己的无形边界，并扩大无形边界。
所以请珍惜每一次的考验，顺也好，逆也好，易也好，难也好，欣然承受，坦然应对，并且心气平和的好好体悟整个过程，甚至如果可以，刻意的给于自己一些挑战，这正是找出自己的无形边界，并提升边界的方法。
找到自己的边界，挑战加体悟，让无形大于有形，让无限扩大的无形边界一直支持我们更大的承担，得到更深的感动。

小结

鸿蒙是道生一，一片混沌时，盘古开天辟地，衍生万物，需要更高智慧的人去完成。我们智慧一般，我们努力跟上，做到一生二，分出有形无形，并理解无形大于有形。
逐渐明白，一切是文明的力量，中华文明的力量。